从认知论与外语习得的信息加工理论来看，其记忆系统模型分为三种：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。长时记忆存贮着人们关于世界的一切知识，为人们的一切活动提供必要的基础知识，通过短时记忆中的提取线索，建立一个短暂的提取通路。

 

目前还有不少学生只是孤立地记英语单词，他们大都是按照单词的音节次序死记硬背，这种毫无系统的单词记忆法是不科学的，因而效率也很差。据调查。最使学生们感到头痛的是记不住英语词汇，记住了过不多久又很快遗忘了。大多数学生很少运用词汇记忆法，记忆的低效率已成为阻碍他们提高英语能力最大的障碍。

 

逻辑组记忆就是把单词按逻辑顺序进行分类成组，比如按颜色来分，按数字来分然后把分类的单词组成一组。逻辑组记忆法的好处是可以把新单词划分到以前的分组中去，经常按照逻辑组来分类单词，这样可以新词带旧词的进行复习。

 

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

 

由两个或两上以上的单词组合成的单词记忆的方法和技巧，可以把它们拆分来记。比如;friendship，可以把这个单词拆分为两部分friend+ship来记，这样就好记得多了。friend和ship单个的单词，我们就容易记了;friend朋友;ship船。