从认知论与外语习得的信息加工理论来看,其记忆系统模型分为三种:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。长时记忆存贮着人们关于世界的一切知识,为人们的一切活动提供必要的基础知识,通过短时记忆中的提取线索,建立一个短暂的提取通路。
目前还有不少学生只是孤立地记英语单词,他们大都是按照单词的音节次序死记硬背,这种毫无系统的单词记忆法是不科学的,因而效率也很差。据调查。最使学生们感到头痛的是记不住英语词汇,记住了过不多久又很快遗忘了。大多数学生很少运用词汇记忆法,记忆的低效率已成为阻碍他们提高英语能力最大的障碍。
逻辑组记忆就是把单词按逻辑顺序进行分类成组,比如按颜色来分,按数字来分然后把分类的单词组成一组。逻辑组记忆法的好处是可以把新单词划分到以前的分组中去,经常按照逻辑组来分类单词,这样可以新词带旧词的进行复习。
英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!
由两个或两上以上的单词组合成的单词记忆的方法和技巧,可以把它们拆分来记。比如;friendship,可以把这个单词拆分为两部分friend+ship来记,这样就好记得多了。friend和ship单个的单词,我们就容易记了;friend朋友;ship船。