大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。

 

学好英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

 

阅读促成词汇附带习得的研究表明，涉及词汇附带习得的因素有文章的语境线索、学生的猜词能力、教师布置的阅读任务等。在有充分语境线索的句子里，学习者可以更轻松地猜出词义，也容易记住该词。学生遇到有充分语境提示的文章，要有猜词的能力才有可能促成词汇附带习得。

 

360 度旋转记忆法。把单词字母顺序从左到右完全调换位置构成一个新词。例如:tap 塞子—pat 轻拍轻打, ten—net 网, pan 平锅—nap 打盹, meet遇到—teem 充满, deer 鹿—reed 芦苇, part 部分—trap 陷阱。

 

在整个学习过程中，上课、作业和考试贯穿于学生学习过程的始终，学生们对这j项任务所持的态度和养成的习惯决定着英语成绩的优劣。简单说来，应做到：上课专心听，作业认真做，考前考后有对策。习惯养成，成绩提高，可以在学习中获得成就感，又反过来会激发学生兴趣。