要学好英语，词汇量是关键。词汇里，语音和语意的条件反射连接能力是核心，而学生的词形到词意的条件反射能力比语音到词意的条件反射能力要强很多。这也就是很多学生为什么觉得自己的阅读能力尚可，而听力口语能力很差的原因所在。

 

有学生因为记不住单词，考试不过关，从而丧失了学习英语的信心，放弃了英语学习。所以，教会学生记忆单词的方法是学好英语的关键。“记单词既要用笨功，又要用巧劲。”意思是一方面要肯下苦功，另一方面又要善找窍门，善于用巧劲可收到事半功倍的效果。

 

英语中大量的新词是由原有的词复合而成的，在讲解这类词时，教师可以将各组成部分分开来讲。例如waterfall(瀑布)，water意为“水、大片的水”，all意为“落下、降落”，合在一起“大片的水直落而下”，体会出瀑布的意境。通过这种形象而生动的复合。学生会感到有趣，不经意间记住了三个单词。

 

英语流利说。主要是日常、旅游、职场等短对话，闯关学习，大部分都是免费资源，按级别划分。学习五分钟就可以打卡，还可以加入群组学习，里面更有很多干货。非常适合上班族利用碎片化的时间学习。

 

在语言的应用上，不妨以沟通为第一目标。能听懂对方的话，也能让对方了解自己要表达的意思，就有了初步的成就。即使讲的结结巴巴，用的句子零零碎碎也总比开不了口好的多。突破了心理障碍，建立用英语沟通的信心，再继续不断追求雅致。