遵循记忆规律。在背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。

 

所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好。比如说“make” “do” “if”等等。难的单词虽然貌似庞大，但用法相对来说却较容易掌握，只是如果你想正确拼写，一个字母不错，则需要下点功夫。

 

运用多种联想记忆策略的结合、即“综合联想法’，建立大量的可视词汇,进行深层次加工,使想象与具体相结合,鼓励学生自主学习。对于绝大多数的成年学习者来说,直接词汇教学法是有效的,学习者应该被教会适当的词汇习得策略, 以便提高他们的词汇能力。

 

英语词汇不仅十分丰富，同时很多常用的单词往往都是一词多义，词语之间的搭配也比较复杂。要学生完全掌握那是不可能，也是没有必要的。单词中既有积极词汇，也有消极词汇，需要有所侧重。由于积极词汇是日常生活中经常用到的，使用频率很高。

 

假设词汇书有300页，10天内完成，每天则需要背30页。做好计划制定相应的表格。第一天背A部分，即词汇书的第1~30页，第二天背B部分，即第31~60页，以此类推

最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰，记忆比较深刻。