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更新时间:2019-12-13 07:29点击:
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复习的密度要大，复习的方式要多样化，以强化先前记忆的词汇。对难点词要不断循环，有目的记忆，自觉使用和不自觉地应用也是一种循环重复记忆的具体方式。如通过在阅读、书写和讲演中使用词汇来进行巩固。
先从记忆十个单词开始，可以使期末考试中出错的单词，也可以是中高考的高频单词，从这十个单词的记忆开始，逐步累加。
强化拼读训练，掌握拼读和读音规则是语音学习的核心，它能彻底改变学生被动学习局面，它为学生赢得了学习的主动权。
concede v. 承认，允许
分析：con——“看”的谐音；ce——“册”的拼音；de——“得”的拼音。
记忆：看，我们的册子得到了承认。
concession n. 让步，妥协，特许
分析：con——“看”的谐音；ce——“厕”的拼音；s——外形像美女；sion——“神”的谐音。
记忆：看，厕所里的美女让神妥协了。
concrete a. 实在的，有形的，具体的
分析：con——“看”的谐音；cr——“超人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；te——“天鹅”的拼音首字母。
记忆：看，超人的隐形鹅慢慢变成了一只有形的天鹅。
confer v. 商议，协商，授予
分析：con——“看”的谐音；fe——“飞蛾”的拼音首字母；r——外形像小草。
记忆：看，一群飞蛾正在商议保护小草的事情。
congratulate v. 祝贺，道贺，庆祝
分析：cong——“聪”的拼音；rat——老鼠；u——你（you）的简写 ；late——迟的。
记忆：聪明的老鼠向你表示迟到的祝贺。
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