高中英语单词记忆句子听读怎样快速的背单词
更新时间:2020-04-27 09:55点击:
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(责任编辑：谷雨英语单词速记网)
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掌握了单词的发音和拼写之间的关系，对于符合发音规律的词，不用借助音标就可以达到见形就读，听音能写的程度，从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者，如果遇到较长的单词，在反复多读几遍就熟悉了读音，可根据读音分音节来记忆单词。
在日常生活的情境中，往往有一连串的动作或相关动作，描述这些动作的单词往往有相似之处。借助遴选方法对这些动作动词进行集中学习或复习能达到加深理解和记忆的目的。
串联换字母记忆法。将单词中的字母替换一下，马上出现一个词义不同的新词。例如：wonder→wander；cast→fast；dust→just；gift→1ift；pour→tour． 这种方法对区别词性、记牢词义大有好处；对容易写错单词的人来说，更有好处。
hind [haind] a.后部的；在后的 n.雌鹿
【记】联想：形似behind
→后面的。
mind n.思想;主意;心意 v.介意;照顾;留心
【记】mind→照顾、留心
blemish v.损害，玷污（声誉等）＝mar＝spoil＝prejudice＝tarnish＝vitiate；
n.瑕疵，缺点＝defect
【例】 One bad deed can blemish a good reputation.一次不良的行为可损害好的名声。
【记】 读：布莱（尔）迷失。这个可不是女巫布莱尔，是英国首相布莱尔，如果他丢了，是不是英国皇室的一大耻辱？
【类】 anomaly:paradigmatic＝blemish:flawless
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