小学生英语单词记忆的研究怎么容易背单词
更新时间:2020-04-07 07:56点击:
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孩子具有记忆力强、接受力强的优势，在学习初期对于图形和颜色的刺激是最敏感的，因此家长应该充分利用这个优势，达到事半功倍的效果。比如说记单词orange，应该直接拿橘子给孩子看，而不是用中文解释。这样就省去了孩子把英语翻译成母语的繁琐过程，相信他/她很快就能掌握这个单词。
从形记忆法，把那些单词在外形组合上, 有相同或相似的单词作为一类来记忆。，例如: rice! price.. art! part life! wife.. match! watch它们的外形组合相似。
创设与“主题”相关的“任务”情境。有了任务,学生明确了自己所要解决的问题,就会有主人翁感;并且解决问题会激发学生的内部动机,可以有效地提高词汇教学效率。
rot v.腐烂;使...枯朽;衰弱 n.腐烂;腐蚀；败坏
【记】拆:ro(音似：肉）+t形似:十）
→肉放十天→腐烂
rote n.死记硬背；机械的做法；生搬硬套
【记】拆:rot(腐烂)+e
→腐烂的教学方法→死记硬背。
attrition n.消磨，磨损（通过磨擦作用擦掉或消耗掉）；消耗
【例】 The long war of attrition exhausted the strength of both countries.这场长期的消耗战耗尽了两国的力量。
【根】 attrit 磨擦－磨损。参：contrition（n.悔悟；后悔）
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