人教初中英语单词速记背记如何更好的背单词
更新时间:2019-12-14 07:39点击:
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要了解三种主要构词法---转化、合成、派生，并利用构词法对词汇的构成进行分解，分清前缀、词根和后缀，这样记忆起来比较容易。
应该在母语学习中借鉴一些有益方法。即沉浸式的语境记忆法。不是一个一个单词的单调记忆，而是把单词代人句子，带入语境。
英语词义的多义性，很大程度上就是隐喻的结果。从某种意义上讲，外语学习就是通过一定的手段使隐喻在学习者的脑中复现，尤其是对于多义词。
duration n. 持续，期间
分析：du——“毒”的拼音；ra——老鼠（rat）的近似拼写；tion——“神”的谐音。
记忆：要毒死所有的老鼠，这对神来说是一场持续的战争。
durable a. 持久的，耐用的
分析：dur——“度日”的拼音首字母；able——能干的。
记忆：要想好好度日，不仅要能干，而且需要持久。
dynasty n. 王朝，朝代
分析：dy——“大爷”的拼音首字母；na——“那”的拼音；sty——“晒太阳”的拼音首字母。
记忆：有个大爷很想到古老的朝代去晒太阳。
Easter n. 复活节
分析：east——东方；er——“儿”的拼音。
记忆：复活节是庆祝我的儿子在东方复活了。
ecology n. 生态，生态学
分析：e——“鹅”的拼音；co——可乐（cola）的简写；lo——像数字 10；gy——“故意”的拼音数字。
记忆：鹅把 10 个可乐瓶故意扔出去，破坏人类的生态环境。
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