制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量；尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境。

 

很多同学觉得词根词缀法、看电影背单词、玩游戏记单词是捷径，但这些方法虽好，却不适合大多数人。一些基础较差的同学用上述方法背单词，只会把单词背的一塌糊涂，很难掌握精髓与技巧，因为这些方法更适合英语尖子生用。

 

在英语学习中我们发现许多同学成天捧着词汇手册或课本后面vocabulary 栏目，费尽九牛二虎之力，结果却仍然陷入背了忘、忘了背、背了又忘的尴尬处境。努力却没有回报，这使他们失去了对英语的信心和热情，仿佛这是一个不可逾越的高山。

 

词汇学习是学好英语的基础，只有运用各种学习策略，高效地记住单词，才有可能提高英语听说读写等综合能力。如学到booth 时，你好像看到街上的电话亭；学terrify时，你要联想恐惧的表情，或联想到发生在你身上的一件恐惧的事。

 

阅读记忆英语词汇是个行之有效的好办法。一方面，学习者可以根据上下文记忆单词；另一方面，可以帮助学习者准确理解单词的含义。随着时间的流逝，阅读的深入，学习者会突然发现记忆词汇不再是无章可寻、难以应付的事了，通过转化、合成、词缀、对比、联想等方法记忆的词汇已经悄悄地在学习者的记忆中生根、繁衍。