复习是记忆之母。每个人的最佳复习时间并不一样，要找出自己最佳的复习时间，提高学习效果。另外，在孩子复习时，要排除干扰，集中注意力。听力练习都是基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率。听的时候分精听和泛听两部分。精听要求每个单词都要听懂。泛听最重要掌握语速和语调背单词的好方法。泛听中听到的词，才是应该真正记住的单词。所以被害怕精听的时候什么都听不懂。精听的意义就在于找出没听清的那些词。
在平时的学习中，学生或多或少会遇到一些课文后没有而自己又不会的单词。这时，可让学生根据构词法以及上下文语境进行猜测，即猜词法。猜词法在做阅读理解时特别需要，是一项必须掌握的阅读技能，也是背单词的好方法之一。词汇并不是孤立的存在,一方面与语音、语法、句型、课文相结合;另一方面在听、说、读、写之中体现。英语词汇极为丰富,大约有一百多万,但是英语词汇并不是那样零散分散,而是有规律、成体系的。英语中的重要语法点在中学阶段已经基本学完，进入大学后制约英语水平提高的一大因素就是词汇。词汇知识的积累和英语水平的提高有着密切联系，英语应用能力高的人往往具备较大的词汇量。
阅读记忆背单词的好方法：也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较牢。
多用音标和联想记忆背单词的好方法。这个是比较常用的方法，但也是最有效的。记单词时我们要多看看音标，将它的发音记住，并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时，将学过的相似单词找出来相互比较一下，这样可以加深记忆，也可以不弄混淆它们。
语音记忆背单词的好方法。熟悉辅音字母、元音字母以及字母组合的发音，并根据这些规则去记忆单词。如元音字母e在重读闭音节中发短元音/e/根据/bed/这个音可以推测出来bed这个单词。
反复背单词的好方法。反复记忆是最好且最有效的方法，所以记得回头看。将忘记的单词整理在单独的本子上时常翻看，这点很重要。以一定的时间节点复习单词，比如今天被50个单词，第三天复习它们，如此隔天记忆，周末复习本周所有单词或者常忘记单词，然后就是月复习，年复习等等。
词根词缀背单词的好方法。这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。
最佳的时间背单词的好方法。利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段，通过实践摸索，学生们可以选择自己记忆效果最佳的时间，坚持每天背单词的习惯，最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰(指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用)，记忆比较深刻。
多次重复背单词的好方法。遗忘的进程是不均匀的，在识记后最初的一段时间遗忘的比较快，而后逐渐变慢。学生存在的问题是学的快，遗忘的也快，所以要尽早复习，让学过的单词有计划地多次重复出现，提高单词的重复出现率，达到巩固记忆的效果。反复听写新单词，并且有计划地听写以前学过的单词。
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