分组分类背单词。对于易混淆的单词，可以放在一起背，因为这些单词长得很像，但是汉语意思又有很大差别，所以最好进行对比记忆。比如可以按照从A到Z的顺序背单词，相近的单词、词组就会排列在一起。

 

想要提升高中英语水平，首先的就要在课堂上用心，不要觉得课堂上老师讲的知识点自己都懂了，就完全不去听课。其实课堂上老师讲的大多数是基础性的东西，但是这种东西看似基础却可能成为你水平提升的关键点，要知道基础不打牢的话后期想要提升就会有难度。

 

集中背词汇的好处是：短时间内能够积累很多单词。这对于时间很紧的高三学生来说是相当有利的。课标三千多个单词，不可能靠老师一条一条讲，所以主要要靠学生勤记 ，勤观察。要做好计划，在老师的帮助下集中复习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。对重点词汇和短语，教师尽量创设情景，指导学生多进行造句、写作等练习。

 

逆序记忆法根据英语单词记忆的这一特点,;请看这组词: catch, snatch, dispatch, fetch,sketch, ditch, p itch, witch, bewitch, switch, notch, clutch,crutch。这组词的词尾都是- tch,都发/ t∫/音,读起来顺口,便于记忆和拼写。由于witch和bewitch前后排列,意义相近,可以视为加上前缀be - ,改变了词性,名词witch变成了动词bewitch。clutch和crutch前后排列,很容易分辨[ l ] 和[ r ] 的发音差异和拼写的不同。

 

间隔反复记忆法：这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词，而且可以记得较牢，它的缺点就是非常枯燥，要有毅力的人才能坚持背下去。