先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。

 

后期你还要是不是回过头来看一看，复习一下。记忆是一个循环往复的过程，不可能一劳永逸，记一遍就会了。有了单词的基础，你就可以更轻松地去做题了。学习语言就是这样，先单词，再词组，然后一个句子，然后一段话，然后一篇文章，与中文的“字词句段篇”有异曲同工之妙。

 

词汇搭配研究的统计过程是用索引软件在一定跨距内对节点词的语境进行提取，确定节点词类连接，参照类联接统计节点词的搭配词，再对数据进行后续处理，包括分类和比较。

 

要不断地结合语境边学边练，突破英语单词关。人与人交往的最基本单位是句子而不是单词。只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。

 

如果我们在学习单词的过程中，不断的采用对比联想的方法 多发现这些单词的特点和规律，同时设计出各种不同特色的表格，并坚持“适时出现”，你很快会觉得原来枯燥无味的单词竟然足一幅幅如此生动的图画，这是大有益于增强我们的记忆效果的。