让自己接触新单词。如果你想真正习得一门外语语言，那就需要阅读你目前水平或略高于这个水平的文章。因此，如果你是初学者，阅读配图的书籍帮你建立基础。如果你是中级水平，你可以尝试阅读你已经知道的较长的故事的简化或摘要版本。最重要的是，寻找你感兴趣的主题。

 

作文是由句子组成的，作文的提升可以从句式突破。把每份试卷答案的范文的好句式都背下来，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。

 

在阅读理解中，利用“顺藤摸瓜”式进行猜词，具体地说，就是根据词性转换规律推测词义，因此在英文中的词可分为名词、代词、形容词、副词、动词、介词等，而其中有些名词与动词之间可以相互转换； 形容词与副词之间也可以互相转换。

 

词汇是构成语言的建筑材料，词汇知识是语言使用者语言能力的一部分。为了交流思想，必须掌握足够数量的词汇， 尤其是要熟练地掌握常用词汇和习惯用语。词汇教学是英语教学中的重要环节，掌握一定量的词汇是学好英语的基础。 

 

人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。