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更新时间:2022-07-03 11:12点击:
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举例
仁爱英语七年级上册教案
Unit 4 Having Fun
Topic 2 Would you like to cook with us?
Section D
教学目标: :
知识与技能:复习如何邀请别人及答语和怎样制定野餐计划。
教学方法:情景交际法和归纳总结法。
情感态度:激发使用英语的兴趣,培养语言的实际运用能力。
重点难点: : 如何邀请别人及答语, 怎样制定野餐计划。
1. What/How about +名词/代词/v.-ing形式?如:
What / How about a cup of tea? I get up at six in the morning.
What about you?
What / How about playing soccer with us?
2. Why not …? = Why don't you…? 为什么不……?
Why not buy this coat? = Why don't you buy this coat?
教学过程: :
导入新课:见学案预习导学
合作探究
一 活动一  完成 Grammar 和 Functions
1. 快速浏览 Section A—C 的重点内容。
2. 阅读 Grammar 和 Functions, 并完成句子,然后读一读记一记。
3. 完成 1. 听听力完成表格,核对答案。
二 活动二  提高阅读能力,注意动词的单三形式。
1.看图片,猜一猜康康的家人野餐都带了什么。
2. 略读 2a,圈出图片中的单词。
3.再仔细阅读 2a 的短文,然后回答 2b 的问题。核对答案。
4.大声朗读 2a 的短文。
知识反馈:见学案拓展延伸
课堂小结:
课后反思:
 
(责任编辑:谷雨英语单词速记网)



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