人教版八年级英语上册单词听力朗读八年级上册英语单词表图片

更新时间:2021-10-13 07:24点击:
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资料目录
人教版八年级上册英语单词表(带音标)
人教版八年级上册英语单词和mp3
人教版英语八年级上册单词同步音频(MP3+LRC)
人教版八年级上册英语单词快速形象记忆法
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人教版八年级上册英语各单元单词短语用法总结
人教版八年级英语上册单词短语句型和语法
 
举例
Unit3 Im moreoutgoing than my sister.
outgoing [atɡ] adj. 外向的
better [bet(r) ] adj. 更好的; 较好的 adv. 更好地
loudly [ladli] adv. 大声地; 高声地; 花俏地
quietly [kwatli] adv. 安静地; 悄悄地; 平静地
hard-working [hɑdwk] adj. 勤勉的; 努力工作的
competition [kmptn] n. 竞争; 比赛
fantastic [fntstk] adj. 极好的; 了不起的
which adj. 哪一个; 哪一些 pron. 哪一个; 哪些
clearly [klli] adv. 清楚地; 显然地
win [wn] v. 赢; 赢得; 获胜; 获得 n. 胜利
though conj. 虽然; 尽管; adv. 不过
care about 关心
talented [tlntd] adj. 有才能的; 有天赋的
truly [truli] adv. 真实地; 真诚地; 正确地
care [ke(r) ] v. 关心; 担忧; 照顾; 在乎
serious [sris] adj. 严肃的; 严重的; 庄重的
mirror [mr(r) ] n. 镜子; 反映
necessary [nessri] adj. 必要的; 必然的
both [b] adj. 两者都 pron. 两者
should [d] aux. 应该; 可能; 应当; 将要
touch [tt] vt. 触摸; 感动
reach [rit] v. 到达; 伸出; 达成; 取得联系; 延伸; (伸手) 去够
heart [hɑt] n. 心脏; 内心
fact [fkt] n. 事实; 真相; 实际
break [brek] v. 打碎; 折断; 违背; 解决; 中断
laugh [lɑf] v. 发笑; 笑; 嘲笑 n. 笑声; 笑; 笑料
similar [sml(r) ] adj. 类似的
share [e(r) ] vt. 分享, 共享; 分配; 共有
loud [lad] adj. 大声的; adv. 大声地; 响亮地
primary [pramri] adj. 最初的, 最早的
be different from 和. . . 不同
information [nfmen] n. 信息; 情报; 资料; 通知
as long as 只要
bring out 拿出; 推出
the same as 与. . . 同样的
in fact 事实上; 实际上; 确切地说
be similar to 类似于; 与. . . 相似
 
 
英语单词是我们学习英语的基础,如何有效的记住英语是我们必须要学会的。
1.易混词辨析法:
需要在实际背单词过程中主动性地去总结思考,遇到记混单词的时候,不妨动笔把他们抄下来进行整理,观察他们之间的特点,然后进行辨析。如:discreet(adj. 慎重的,小心翼翼的)和discrete(adj. 分离的,互不相连的),两个单词长相十分接近,只是最后两个字母发生位置颠倒,含义却是完全不相干。通过观察discreet这个单词,我们看到,两个ee是连在一块的,所以我们可以通过谐音联想成“小心翼翼ee”,而第二个单词,两个ee被t分开,所以含义上表示“分离的,互不相连的”。
 
2.同义记忆法:
通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
 
3.词典记忆法:
即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法,它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意
义,但是可以作为一种短时间的强化手段。
 
4.考核记忆法:
可以找自己的同学、朋友、家人,以口头背诵或者写在纸上的方式考核自己的单词记忆程度,做到及时巩固记忆。
 
5.理解记忆法:
通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如:second是"秒",它来源于古代的六分
法,分,秒,它是二次划分,因此second也是"第二",进一步引申,还可理解为"辅助",用这种方法特别适合那些一词多义的词。


(责任编辑:谷雨英语单词速记网)



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