初一下册英语单词表图第一个单元-12个单元仁爱版译林版人教版

更新时间:2020-11-19 08:11点击:

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复习的时间间隔就应是先短后长。应在第一次记忆后隔二十分钟记一次,第二天再记第三次,一周后再记第四次,一个月以后记忆第五次,这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。
 
还可以进行联想记忆,把单词联想成一个你熟悉的物品或者是一句话,比如说香蕉,你就可以把banana看成是一个个的香蕉,还有一些象声词,我们都是可以用到的,记忆英语单词要学会分类记忆,这样记忆单词才会更快。
 
尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。
 
strategy——策略
分析:strate——政府(state)的近似拼写;gy——“公寓”的拼音首字母;
记忆方法:政府研究了开发公寓的策略。
 
turtle——海龟
分析1:tu——“兔”的拼音;rt——“认同”的拼音首字母;le——“乐”的拼音; 
记忆方法1:兔子很认同这只快乐的海龟。
分析2:turt——翻转(turn)的近似拼写;le——“了”的拼音;
记忆方法2:这只海龟被翻转过来了。
 
tutor——家庭教师、导师
分析1:tu——“兔”的拼音;to——去;r——“人”的拼音首字母; 
记忆方法1:兔子要去做人的家庭教师。
分析2:“秃头”的谐音;
记忆方法2:我的导师是个秃头。
 
(责任编辑:谷雨英语单词速记网)



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