透析2007年考研英语阅读部分

透析2007年考研英语阅读部分
察既往而知未来，2007年的试题给各位准备2008年考研的人又提供了一份宝贵的复习资料。本文拟对2007年考研阅读部分进行透析，供各位考生复习时参考。
一、总体评价
    2007年考研阅读与2006年的考研阅读难度相差不大，其中难度较大的题不多，而且以主旨题、事实细节题与推理题占多数。考生在这一部分的得分可能高于去年。下面是对试题的具体分析。
二、文章来源
第一篇：New York Times
本文选自2006年5月7号的《纽约时报》，原文标题是A Star is Made。
第二篇：Scientific American
本文选自《科学美国人》杂志，原文标题是Intelligence Considered。
第三篇：Harvard Magazine
本文选自2006年1月的《哈佛杂志》，原文标题是The Middle Class on the Precipice。
第四篇：Economist
本文选自2005年6月23日的《经济学家》，原文标题是Information Security。
    由上可知，包括《经济学家》在内的英美报刊杂志仍然是考研阅读文章选材的主要来源，而且考前1-2年的文章是重点选择对象。
三、命题思路
1．问题类型
    2007年考研阅读涉及的题型比2006年少，只考查了事实细节题、主旨题、推理题、词义题与作者态度题等题型，例证题、判断题、句子理解题、指代题（一般很少考）等题型并未出题，使得事实细节题占阅读试题的绝大多数。
2．考查重点
    2007年考研阅读的问题强调定位原文。主旨题强调对文章首段写作方法的把握，如第一篇文章的第一题与第四篇文章的第四题；词义题强调在上下文找同义对应，如第一篇文章的第二题。
四、词汇考查
    除了第二篇文章的生词较多外，其他文章的生词数量与难度都属于正常范围。选项中的单词仍然具有较大难度，如computational等。
五、句子难度
    难句与特殊句型仍然是考查的重点。例如，This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.

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(责任编辑：谷雨英语单词速记网)